[Strazh]

Вступление.
Эта тема не относится к обсуждениям ментального и астрального тел. Только для обсуждения психокинеза, то есть прямого воздействия мыслью на материальный объект.

 О природе мыслевоздействия.
Есть такое забавное упражнение для  желающих овладеть психокинезом: надо обволочь предмет на который  смотрите своей мыслью, вроде всё ясно сказано, но все без исключения  почему-то вместо выполнения этого упражнения при попытке его выполнить  представляют, что чем-то оборачивают предмет. А надо не представлять,  что оборачиваете его чем-то, а обернуть своей мыслью - зоной активного  мышления. Вы можете определить в своём сознании такую зону? Когда  сможете, то попробуйте для начала заставить свою мысль (не важно о чём  она будет) перемещаться внутри вашего черепа по разным участкам мозга. И только после этого её можно попытаться вывести за пределы своего тела.

[Strazh]

Судя по отсутствию ответов народ попытался но не смог.

Давайте упростим ситуацию. Правда при этом некоторые начнут утверждать, что это не относится к психокинезу, а относится к внутренней энергетике. Сразу возражу им. Это не относится к энергетике, а пересекается с ней.
Упражнение:
вытяните указательный палец и сфокусируйте своё внимание на нём и его движениях, примечание: внимание фокусируйте на пальце, а не к пальцу! Теперь продолжайте наращивать уровень внимания на пальце до момента когда он сам будет восприниматься как зона повышенного внимания, то есть он станет частью ваших мыслей. Да, в процессе можете его сгибать и разгибать, чтобы зона внимания была динамической, а не просто рассматривался полученный сознанием слепок состояния вашего пальца. Теперь попробуйте усилить в пальце мысль о... жёскости, крепости кожи, чувствительности... и воздействуйте пальцем на что-нибудь внешнее, сохраняя зону повешенного динамического внимания, то есть следя, чтобы изменений мыслей в пальце кроме тех которые вы внесли не возникало.
Попробуйте проткнуть то что не можете проткнуть обычно, если добавили жёсткость, ощупать то, что не ощущаете в обычном состоянии если добавили чувствительность, провести по лезвию с нажатием при котором обычно разрезается кожа, если добавили прочность кожи...
Действуйте!

[Iaroslav]

Несомненным плюсом данных описаний является то, что в них уже расписано почему не получается и что надо сделать, что бы получалось.

... все без исключения  почему-то вместо выполнения этого упражнения при попытке его выполнить  представляют, что чем-то оборачивают предмет. А надо не представлять,  что оборачиваете его чем-то, а обернуть своей мыслью - зоной активного  мышления. Вы можете определить в своём сознании такую зону?

... внимание фокусируйте на пальце, а не к пальцу! ...

Соответственно и в случае успеха обсуждать особо нечего так как и почему получилось тоже понятно. Так что, имхо, ты не совсем прав.
Ну а единственный повод для комментариев получается если практика покажет, что какое-либо из описаний неверно или требует уточнения. Ну а она такого не показывает.
P.S. Кстати предыдущий вариант судя по ощущениям у меня всё же получился. Ну а этот вечером попробую.

[Strazh]

Вечер растянулся на три недели... 

[Iaroslav]

Виноват, забыл отписаться 
Стол проткнуть не получилось.
Если же брать какие-то слабые воздействия типо проведения пальцем по лезвию ножа и прочее то работает.
Если пытаться мерить эффективность получившегося в процентах то усиление где-то процентов на 5-10% получаем. То есть вроде как и работает но полноценной демонстрации не устроить.
Кстати, а с огнём почему-то не работает вообще. То есть термостойкость не меняется.

Ну а с чувствительностью непонятно. Вроде как эффект есть но может оказаться просто самовнушением.

[Strazh]

Удалось зафиксировать зависимость результата от степени концентрации внимания на действии?

(а стол пока толстоват для пробивания - тут скорость ещё увеличивать надо)

[Iaroslav]

Мне вообще не удалось зафиксировать степень концентрации внимания. Ибо оная концентрация мною воспринимается сильно укрупнённо. Вплоть до почти полного отсуствия градации между сконцентрирован/не сконцентрирован.

[Strazh]

Значит надо будет провести тестовый урок.

[Iaroslav]

Согласен.

[Strazh]

И надо подумать о шкале оценки воздействия, для удобства дискуссии.

[Iaroslav]

Ничего кроме введения эталонных воздействий, от которых потом можно мерить в голову не приходит.

[Strazh]

что предлагаешь взять за эталон?

[Iaroslav]

А вот это уже надо на вышеупомянутом тестовом уроке определять экспериментальным образом. В идеале надо бы, что бы эталон было что-то, что иначе банально не сделать.

[Strazh]

Умственное усилие в один мем позволяет сдвинуть мысль в заданный участок мозга.
Как тебе такой исходный посыл? Потом каждый попробует сдвинуть мысль в череп и сравнит сколько мемов приложит.

[Iaroslav]

Мем общепризнан как единица информации, вроде как. Посему его тяжелова-то использовать будет - будем путаться.
Плюс сдвиг собственной мысли регистрируется только тобой. Следовательно велик риск самообмана (вольного или невольного).